En primer lugar, me gustaría definir qué son las TIC. Podemos definir las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) como un conjunto de herramientas tecnológicas y globalizadas cuyo fin es producir o administrar la información facilitando la comunicación entre individuos, así como la fácil difusión de contenidos digitales a cualquier punto y a cualquier momento (Sánchez, 2010).
El uso de las TIC en el aula ha modificado la forma de concebir la educación tal y como la conocíamos. Ha supuesto una gran revolución, ya que, entre otros aspectos, ha facilitado el acceso a la información de todas las personas, ya sean docentes, alumnado o familias... El simple hecho de poder visualizar cualquier contenido en cualquier momento, ha sido uno de los aspectos más relevantes que ha favorecido ese progreso. Desde el punto de vista académico, este avance se puede apreciar en la incorporación de nuevos recursos y en la sustitución (en cierto modo) de los diferentes materiales fungibles que utilizamos dentro del aula diariamente, como pueden ser los libros, diccionarios, cuadernos etc. Fomentando así la motivación y la creatividad al utilizar dichos recursos educativos digitales.
También ha supuesto un cambio a la hora de comunicarnos con el resto de la población haciendo posible el intercambio de información, así como poder compartir ciertos contenidos. De este modo estaremos interconectados a nivel global con el resto de las personas haciendo que cada mensaje se envíe y se reciba instantáneamente desde cualquier lugar y hora.
Sin embargo, no podemos olvidar que todas las ventajas que ofrece esta herramienta pueden conseguir el efecto contrario si no lo utilizamos de manera óptima. No obstante, existe cierta controversia entre la utilización de las TIC en el aula o el empleo de recursos mas tradicionales, para muchos, debido al desconocimiento y desinterés.
Como docentes debemos educar a nuestro alumnado concienciando de los beneficios y desventajas con los que nos podemos encontrar, así como ofrecer una enseñanza correcta, respetuosa y lo suficientemente preparada como para sacar el máximo beneficio a las TIC, tanto en el aula como en el día a día.
Para más información, puedes visualizar este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=0zSLTOE40uM
Referencias:
- Sánchez, J.C. (2010). ¿Qué son las TICs?. Universidad de los Andes. Facultad de ciencias. Departamento de Educación Física. Recuperado el 24 de noviembre de 2020 de: http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/sanrey/tics.pdf
- Sebastian Gomez Landoño (30 de marzo de 2015). Importancia de las TIC en la educación. [Archivo de vídeo]. Recuperado el 24 de noviembre de 2020 de: https://www.youtube.com/watch?v=0zSLTOE40uM
Webgrafía:
https://blog.connext.es/4-ejemplos-de-marketing-de-contenidos-del-sector-tic (Consultado el 24 de noviembre de 2020)
